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杏耀娱乐:个人高等教育选择影响因素分析

编辑:李明   发布时间:2019-10-19 14:58   浏览数:

通过查阅文献,我们可以发现没有对个人教育选择的准确定义,但从外行的角度来看,我们每天都面临着各种选择,而选择则指的是各种可能性之间的挑战。在这个意义层面,我们可以根据自己的需求和支付能力购买教育机会,将个人教育选择定义为一系列关于教育机会类型和质量的选择。那么,个体高等教育的选择可以说是受教育者及其家庭有受教育的权利,并且在可能的条件限制下,选择不同类型,范围,形式和素质的高等教育,值得关注不同的家庭背景,经济和文化背景,社会阶层,地理,性别,以及不同类型的专业,水平和高等教育质量的人的选择。

对于个人而言,该领域的研究可以使人们成为高等教育的良好选择。对于高校来说,有助于准确,客观地了解大学生的现状和存在的问题和矛盾。对于国家和社会而言,可以清楚地了解影响个体高等教育选择的主要因素,以及动机和思想,为今后制定相关政策法规提供可靠依据。

二,研究样本和方法

(1)研究样本

为了更好地研究个体高等教育选择的影响因素,本文采用随机抽样方法从某大学(非“211”和“985”大学)中抽取30名大学生作为研究样本。

(2)研究方法

1.文献研究方法。本文运用文献研究方法对前人的研究进行了探讨,结合自身的经验和对学生的访谈,找出了影响个人高等教育选择的各种因素,为问卷的设计奠定了坚实的基础。当然,影响个人高等教育选择的因素很多。我们可以粗略地将它们分为六类(如表1所示)。

2.问卷调查方法。根据影响个体高等教育选择的上述因素,设计了合理的问卷。通过问卷调查,我们可以了解个别高等教育选择的影响因素和各因素的权重。

3.统计分析方法。采用统计分析方法对回收的问卷进行统计分析,并结合定性和定量方法得出结论。

对30份问卷进行统计分析,我们可以得到以下结果。

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(1)经济因素

该调查采用了四套指标来反映经济因素对个别高等教育选择的影响。一是家庭年人均收入;第二,申请志愿者时奖学金对学生入学的影响;第三,申请专业时,考虑到就业前景;第四是国家对普通学生的优惠政策是否会对学生申请学校产生影响。

1.年收入的影响。在30名学生中,平均年收入在5,000至10000元之间的学生比例为23.3%,平均年收入在10,000至15,000元之间的学生比例为50%。年平均收入为15,000至20,000元及以上学生的比例为26.7%。可以看出,这一领域的经济因素是影响个体高等教育选择的关键因素。粗略计算一名大学生一年的教育成本,只有当年平均收入大于10,000时才能支付学校所需的最基本费用。2.学校奖励的影响。在获得的数据中,20%杏耀平台:的学生认为学校的奖学金对他们自己没有影响; 16.7%的学生认为学校的奖学金对自己有一定的影响; 63.3%的学生认为学校的奖学金对自己有很大影响。可以看出,这方面的经济因素对个体高等教育的选择产生了很大的影响。

你在申请专业时考虑过就业前景吗?在进行个别高等教育选择时,高达83.3%的学生会考虑他们未来的就业前景; 16.7%的学生在选择个人高等教育时不考虑未来的就业前景。可以看出,该领域的经济因素是影响个体高等教育选择的关键因素。

4.国家对正常学生申请学校优惠政策的影响。在接受调查的学生中,国家师范生的优惠政策对76.7%的学生没杏耀娱乐:有影响。在分析调查问卷时,不难发现男生比例为76.7%,女生比例为23.3%,因此这方面的因素与性别有关。

(2)社会因素

该调查采用了四套指标来反映社会因素对个人高等教育选择的影响:家庭住所;第二是父母的教育水平;第三是它是否是唯一的孩子;第四是学校的地理位置。

1.家庭住所。 56.6%的学生来自农村,26.7%的学生来自县城,16.7%的学生来自市区。这表明这方面的因素对个体高等教育的选择影响不大。

2.父母教育。参与调查的学生家长的受教育程度如表2所示。从表2中的数据可以看出,父母教育的意识得到了显着提高,因此这一因素对选择个人高等教育。

这是独生子女吗?在30名学生中,36.7%只是儿童,63.3%不仅是儿童,因此这一因素对个人高等教育选择影响不大。

(三)个人因素

该调查使用三组指标来反映个人因素对个别高等教育选择的影响。一个是个人的性别;另一种是高中时就读的学校类型;第三是当专业是专业时是否是他们自己的意志。在30名大学生中,男生比例为76.7%,女生比例为23.3%。在高中生中,73.3%在重点学校,26.7%在非重点高中,60%在大学。学生根据自己的意愿选择。可以看出,在选择高等教育时,进入大学的重点高中学生的入学机会高于非重点高中学生,大多数学生根据自己的意愿选择高等教育。(4)信息因素

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本调查采用一系列指标来反映个别因素对个别高等教育选择的影响,即申请专业时获取学校信息的渠道是否顺畅。 63.3%的学生可以获得信息,这意味着随着互联网技术的快速发展和发展,大多数学生可以获得有关学校的相关信息,因此这一因素对个体高等教育的选择影响不大。

(5)制度因素

该调查使用一系列指标来反映个别因素对个别高等教育选择的影响,即该国的目标招生政策是否会对学生申请学校产生影响。 80%的学生不受这个因素的影响,因此这个因素对个人选择高等教育的影响不大。

(6)学校因素

该调查使用两组指标来反映个别因素对个别高等教育选择的影响。首先,您在申请学校时是否考虑过学校的性质(如“211”,“985”机构);第二,申请学校时,学校的教师和教学质量是否会影响学生对学校的选择。 63.3%的学生在选择高等教育时考虑学校的性质,70%的学生对学校的教师也非常看重,因此学校因素对个人高等教育选择的影响更大。

第四,结论

总之,经济因素,学校因素和个体因素是影响个体高等教育选择的主要因素,但主要影响因素是经济因素。由于个人在高等教育选择中面临着复杂的情况,并且受到许多因素的影响,学生在高等教育中做出选择时会感到困惑和困惑,甚至被偏见和错误的选择指导思想误导。接受高等教育已造成损害。这要求我们在选择高等教育时充分考虑个人因素,而不能盲目考虑经济因素的影响。学生的动机和兴趣是正相关的。如果学生对他们正在学习的专业感兴趣,他们将充分考虑他们的学习或工作,全心全意地投入,坚持不懈地追求,并有强烈的学习动机。不言而喻。


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